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Zuwanderung 14.05.2019 Lesezeit 4 Min. Lesezeit 1 Min.

Zankapfel Flüchtlingspolitik

Der Streit über den Umgang mit den Flüchtlingen, die sich über das Mittelmeer Richtung Europa aufmachen, wirft ein schlechtes Licht auf die EU-Migrationspolitik. Bei anderen Zuwanderergruppen gelingt die Zusammenarbeit der Staaten dagegen besser.

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Aus diesen Gründen erteilten die 28 EU-Länder Aufenthaltstitel für so viele Personen aus nicht europäischen Ländern
Zahl der Asylanträge und erstinstanzlichen Entscheidungen in Asylverfahren in den 28 EU-Ländern
Arbeitsmarkt 23.04.2019 Lesezeit 3 Min. Lesezeit 1 Min.

Wege zu mehr beruflicher Inklusion

Inklusion ist für viele Unternehmen in Deutschland längst kein Fremdwort mehr: Die Zahl der Beschäftigten mit Schwerbehinderung ist seit 2006 um etwa ein Drittel gestiegen. Um die Integration schwerbehinderter Menschen in den Arbeitsmarkt weiter zu verbessern, können sich die Unternehmen vom Staat unterstützen lassen – auch finanziell.

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... waren 2016 in Unternehmen in Deutschland beschäftigt
Zahl der Beschäftigten mit Schwerbehinderung
So viele Millionen Euro erhielten Arbeitgeber, die Menschen mit Behinderung beschäftigten, im Jahr 2017 für diese Zwecke von den Integrationsämtern
Arbeitsmarkt 28.02.2019 Lesezeit 2 Min. Lesezeit 1 Min.

Flüchtlinge: Willkommen im Job

Immer mehr Menschen, die in den vergangenen Jahren in Deutschland Zuflucht gesucht haben, schaffen den Sprung in den Arbeitsmarkt. Dies ist auch professioneller Unterstützung zu verdanken – zum Beispiel durch das Projekt Willkommenslotsen.

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So viele Flüchtlinge in Deutschland erhielten durch die Vermittlung der Willkommenslotsen einen Ausbildungs- oder Arbeitsplatz
So viele Flüchtlinge in Deutschland konnten durch die Vermittlungsaktivitäten der Willkommenslotsen diese Beschäftigung aufnehmen
Schule 19.12.2018 Lesezeit 3 Min. Lesezeit 1 Min.

Die Sprache ist der Schlüssel zur Integration

Schüler mit Migrationshintergrund erzielen in schulischen Leistungsvergleichen oft schlechtere Ergebnisse als Kinder deutscher Eltern. Zu den wesentlichen Ursachen zählt, dass sie erst relativ spät eine Betreuungseinrichtung besuchen und ihre sprachlichen Defizite deshalb nicht früh genug behoben werden. Staat und Schulen müssen deshalb für noch mehr und bessere Förderangebote sorgen.

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So viel Prozent der 15-Jährigen in Deutschland erreichten im PISA-Lesetest 2015 maximal die Kompetenzstufe 1
So viel Prozent der 15-Jährigen in Deutschland erreichten von den sechs Kompetenzstufen im PISA-Test höchstens Stufe 1 bzw. mindestens Stufe 5
So viel Prozent der Grundschulen in Deutschland führten im Jahr 2016 folgende Fördermaßnahmen ein